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1. Généralités
Nous aimons tous joindre l’utile à l’agréable, surtout quand notre temps libre est rare et précieux. Pourtant, même si l’on souhaite que la destination du séjour soit attrayante, il n’en est pas moins vrai que le but du voyage reste une amélioration significative des connaissances linguistiques. Se demander si on apprend mieux l’anglais à Cambridge, Sydney ou Malte n’est plus une question académique et le lieu des cours n’est important que dans des cas très particuliers. Il n’est plus nécessaire du tout de nos jours d’apprendre le légendaire "British English". Parfois, cela n’a même pas d’intérêt. Cette affirmation va sûrement provoquer les protestations de la guilde des professeurs d’anglais. Nous en sommes désolés. Dans une moindre mesure, ce principe est valable également pour d’autres langues.
Bien sûr nous n’allons pas proposer à un lycéen ou à un étudiant en anglais d’aller effectuer un séjour d’apprentissage au Texas. Pour tous ceux en revanche qui ne souhaitent pas devenir enseignants mais qui ont des besoins annexes en langue étrangère dans leur travail, cette option peut être, dans certaines circonstances, tout à fait suffisante. Il faut bien sûr trouver un compromis entre la destination de vos rêves et la qualité des cours dispensés sur place, mais il est toujours possible de trouver sur le lieu choisi l’école et le cours les mieux adaptés à vos besoins. C’est dans cette recherche que nous voulons vous apporter notre soutien. Dans les paragraphes suivants, nous avons développé des points que ne sont abordés que rarement dans les brochures des écoles, mais qui vous seront d’une aide précieuse dans le choix d’un prestataire et d’un cours.

 

 

Généralités | Qualification du professeur | NB. et durée des cours | Taille des groupes | Niveaux | Organisation des groupes
Méthode | Matériel pédagogique


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